（026-2019）刘光建传承雷锋精神与组建弱势人员雷锋擦鞋班并举

刘光建在优秀老百姓心中是一个集伟人、英雄、圣人、活菩萨、超级学雷锋的人为一生，但刘光建在落后老百姓心中是一个集傻瓜、疯子、盲流、流浪汉、乞丐、要饭的、化缘的、甚至是蛊惑人心的伪君子、骗子等为一生。

向优秀人看齐就是优秀思想行为，向落后人看齐就是落后思想行为。

尽管过去有媒体誉为刘光建是人民的好儿子，有媒体誉为他是中国职业雷锋第一人，有组织誉为他全国学雷锋50年首届雷锋奖之荣誉，但在老百姓心中，他的形象的是多元的、复杂的，他和我们国家形象是类似的。

在特色社会主义发展阶段，国家进步繁荣和问题矛盾并举，如经济数据，中国经济成为世界第一的大国，但中国不是最强大的经济强国，中国各行各业发展都比较快，但亿万农民背景离乡外出打工（产生农村留守儿童、留守老人、农村空巢问题）、千万工人下岗转行（产生城市部分工人生活拮据、产生自卑问题、心理问题）、百万官员手持绿卡（产生逃离祖国准备、产生国家安全等问题）、百万干部不按照中央八项规定被党纪国法处罚（产生腐败偷吃拿危害国家安全人民利益问题）、物价上涨百倍（产生无产者、穷人生活穷困潦倒、无钱治病、无钱购房、无钱读书靠行乞等现象问题），亿万人民存在心理疾病需要治疗（个人心理问题是社会问题缩影），以人民为中心的文化创作，我们应该正视和允许人民群众有不同认识，并应该记入这种不同。

我们真正学雷锋的人，都是人民群众的小学生，共产主义事业的接班人。党的实事求是作风就是讲真话、反映真问题、解决真问题，全心全意为人民服务。

刘光建从1994年底辞去国家公务员一职后，从最早到云南、抚顺、横店游说创建新农村观光园和预防腐败教育基地未果后，到1998年开车全国广播雷锋的种子，招募组建506名社会弱势人员、残疾人雷锋擦鞋班，刘光建把传承雷锋精神和学雷锋团队建设放一个比较突出位置。

刘光建学雷锋宏观战略战术是全国性宣传，组建无产者弱势人员雷锋擦鞋班，这种方法优点和缺点并存。

优点：宣传雷锋面比较广、深入群众中，能直接和群众产生互动交流，发现社会存在问题多，能广结善缘，带动更多愿意学雷锋的一起成长。

缺点：组建弱势人员、残疾人雷锋擦鞋班，是散养的，靠自生自灭，学雷锋团队建设教学第一，教和学无法持久深入，团队建设处于无人管理的自然现状。

如何弥补自己弱点：

无产者、社会弱势群体、残疾人是社会最底层人民群众，由于家庭环境、自身各方面因素条件比较差，因此在经济上沦为无产者后，在衣食住行工作教育医疗养老等诸方面，都处在社会最底端。在知识上沦为文盲或小学、初中、高中文化；在信仰上沦为唯心主义者，认为这一切都是老天爷定的，在人际关系上沦为孤独者，缺乏亲友团结；

要改变自己生存状况，没有其他道路可以选择，我们只要跟着刘光建学习雷锋，把雷锋精神做大做强，做出一个伟大的品牌。

在学雷锋、宣传雷锋和求自身生存的历史环境下，无产者、社会弱势者、残疾人遇到问题和困难比其他群体更多，我们在穿着上，我们因为穿的不体面，就被有些自称雷锋学者、学雷锋模范的人，会说成影响雷锋形象。

其实雷锋是孤儿、也穷人，雷锋是节约标兵，五好战士，他不会瞧不起穿得不体面的人，而这些雷锋学者、学雷锋模范在有钱、有权、有势的人群中，宣传雷锋当然要穿的体面一点，否则会被有权有势的人看不起，而用穿着打扮指导弱势人学雷锋，肯定不符合我们最穷人员自身的发展。

有一些人会说，我们不顾家庭老婆孩子去外出学雷锋、宣传雷锋，这是假学雷锋，他们这是要用语言阻止我们无产者宣传学雷锋，因为他们害怕公而忘私、集体主义精神被普及，让人民觉悟后，他们获得的个人利益将被拿出来平均分配。

有一些人会说，我们是打着雷锋旗号，我们是混入雷锋队伍的人，雷锋是全国人民学习的榜样，雷锋本身是穷人，是我们穷人的榜样，有些人见不得穷人学雷锋。

总之社会最底层的学雷锋的人，遇到问题困难一定是非常多的。

因此建议刘光建或弱势人员雷锋擦鞋班都用智能手机，在网上建立联系，分享各自学雷锋经验和体会，把雷锋精神、把弱势人员雷锋擦鞋班做大做强。

用我们辛勤劳动和汗水，擦亮人们脚上的皮鞋，擦亮人们眼前的迷雾，擦亮我们头上的一片天空，因为我们是天下饥寒交迫、最底层的雷锋精神传人。

作者：无产者、弱势人员、残疾人雷锋擦鞋班第224班一个人的班班长丁游侠20190116.